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一大早，大寶知道什麼是市場！
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我們買了一袋大蒜，半斤老薑，2個黃椒，和10個小黃椒 ！
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看到南屯區的包粽子活動，大寶知道什麼是端午節！
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看到有人在除草，大寶知道雜草會叢生！ |
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來到科博館，小寶知道什麼是水坑！
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踩到水坑了，小寶說！ |
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大寶知道，木星，土星，天王星，海王星，九大行星之四！
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我知道，圓球體的四個角落有四台投影機，
每台投影機都朝圓球體投影，經過運算修正， 投影出我看到的畫面！  |
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空間哪裡去了，是要玩出你的空間概念，
看你能不能只用13顆球裝滿一個盒子， 小寶想試，不過，台子太高，只能勉強摸到球， 爸爸試了，沒成功，笑說，再努力！  |
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| 婆羅門塔，透過三根柱子，分別將大中小的圓盤， 從第1根柱子，移到第3根柱子，呈現的結果是， 最下面是大圓盤，再來是中圓盤，最上面是小圓盤！ 大寶不懂規則，任其自由嘗試！  |
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| 彩色積木，將4個立方體排成一列， 使每一排面皆有4種不同的顏色， 大寶排出2種不同顏色，第3個立方體顏色重複了！  |
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| 自然界的幾何，我看見，一隻蜈蚣，載著項練往上爬， 我發現，一隻蜘蛛，頭頂尾巴都是注音符號ㄓ！  |
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| 生活的科學，動手玩感受科學的樂趣， 爸爸說，好神奇，轉盤只有黑白兩色，動手轉一轉， 居然會看到紅色和紫色！  |
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| 爸爸轉的最上面的轉盤和大寶轉的左邊的轉盤， 當轉到適當的轉速，就會出現顏色，隱約看到紅色和紫色！ 原本小寶轉的右邊的轉盤，當轉到適當的轉速， 會出現一個圓錐體！  |
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| 水龍捲，大寶轉動紅色轉盤，發現水的狀態改變了， 是一個漩渦！  |
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| 回到家，大寶聽巧連智，跳注音舞， 站著手臂彎曲就像ㄐ，他忘記彎曲手臂了！  |
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低頭兩手平舉就像ㄒ！ |
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低頭手腳張開就像ㄨ！ |
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躺著就像注音符號ㄧ！ |
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躺著手腳舉起就像ㄩ！ |
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坐著腳尖勾起就像ㄙ！ |
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劈腿兩手彎起就像ㄓ！ |
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玩浮力遊戲，大小寶知道葡萄乾會跳舞！ |
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汽水加葡萄乾，大寶看到葡萄乾的氣泡！ |
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在公園，爸爸和大寶摩拳擦掌，開始比賽！ |
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一陣推擠之後，大寶知道橄欖球的規則！ |
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我要達陣了，大寶說！ |
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| 社區散步時，小寶撿到一朵棒棒糖花， 棒棒糖花是她給花取的名字！  |
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媽媽，這是爸爸帶我撿的棒棒糖花！ |
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海豹山姆，是〔An I Can Read Book〕Level 1的其中一本，
孩子，就像故事裡的海豹山姆， 渴望探索他們所熟悉世界外的陌生領域， 渴求學習他們所欠缺的能力和知識， 爸爸和我，作父母的，如故事裡的老師，孩子要求， 我們有環境，給環境，我們有能力，教能力， 探索和學習，在樂中學學中玩的過程中，更紮實！ |
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| 當孩子說，媽媽唸這本書給我聽好不好時，就唸吧！ 當孩子說，爸爸陪我玩恐龍好不好時，就玩吧！ 當孩子說，媽媽我想要你抱抱時，就抱吧！ 當孩子說，爸爸畫一隻鍬形蟲好不好時，就畫吧！ 當孩子說，媽媽帶我去公園玩溜滑梯好不好時，就去吧！ 當孩子說，爸爸我們去騎腳踏車好不好時，就騎吧！ |
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| 孩子，面對任何對象，作任何事物，在任何時間， 在任何地方，都在學習！ |
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