冕讀的書目是倩學校的班書,我們和好吧!
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記錄的是倩在學校畫冊裡的塗鴉。
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2012年12月11日
倩生活課的作品。
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閱畢學校班書"變色龍阿羅的一天",倩繪出她最感到印象深刻的畫面。變色龍夢見一棵長滿各種顏色葉子的樹。
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冕寫出他下課十分鐘的願望。
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是冕午后閱畢"無尾鳳蝶的生日"的讀書心得。
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倩終於如願以償,於周三早上獲頒"寶貝之星"。據冕表示,同時間的去年,他也曾經是班上第三位獲得"寶貝之星"的榮耀。不過,追朔以前的記錄,冕記錯了,他是第四位寶貝之星。
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風車是周二生活課時倩運用日常生活垂手可得的物品(竹筷,橡皮筋,吸管,紙張)與繪圖媒材粉蠟筆手作的。
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冕的生活札記
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冕的字
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明天就是運動會,因此倩班上的一位媽媽於是在今天的晨光時間,利用回收再利用的保特瓶,綠豆,雲彩紙條,和鈴檔,帶領孩子們製作了應景的創意加油棒。
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甫不容易自上個月初等到如今的班級聯誼會,竟是遇到連日來的濕冷天氣,原是期待著如同去年的向日葵農場,濕冷一會兒不久就放了一整日的大晴天,但,兩個班級一起出遊這個重要的日子,天公偏是不作媒。
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自這個星期以來,倩已經開始習寫國字了。
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當冕問起飛機英語怎麼說時,原本低著頭檢視倩的作業,我這才抬起頭看見冕正忙著完成他最後一項作業,「我的未來不是夢」學習單。
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生活課時製作的蝴蝶手環。
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冕的好朋友屬猴,是水瓶座,長得很帥,(也和冕一樣)喜歡吃魚和看書。除了他,冕還有其他同班和足球社團裡的好朋友。
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印第安人的帽子是倩於當天的晨光時間製作的。
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