
2014年9月23日。我的咖啡日
通常陪伴孩子參加比賽時,我總是喜歡在距離比賽場地遠一點的地方設置我們的休憩空間。一方面是希望孩子可以在一盤棋結束後等待另一盤開局之前能夠有充分的時間和空間喘息(如記譜檢討下輸的棋、補充水分和熱量、或閉目養神),另一方面也想刻意避開認識的棋友家長,畢竟我並不那麼擅長與人交際。
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近日,在製作天然酵母麵包上遭遇困難裹足不前而感到困感之餘,再因著大孩子冕在面對挫折或不順己意的情況時突發的脫序行為煩擾不已。
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因著孩子不聽勸(早晨出門上學前曾經叮嚀,記得將昨晚與我一起手作的糖粒奶油麵包條與班上的老師和同學一起分享),仍舊執意,我為此大發脾氣,思忖,怎麼教養一個變得世儈,迎合他人的孩子?!
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如好友均的分析,可能是面對自己不擅長的運動項目,而在未察覺潛在壓力迫使的情況下,孩子的情緒因此經常陰晴不定。且,尚未學會控制情緒的他,不懂該如何釋放,冕不是破壞東西,就是傷害自己。
日前因著「
累」一文稍事從壞思緒中短暫解放,卻在昨日一連串事件使鬆弛的心再度繃緊,直到筋疲力竭。
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也許是孩子與我都累了。時間倒流至稍早兄妺二人還戲謔的在書桌前有說有笑,如今冕竟僅是為一個「住」字寫不好而氣氣癲癲的,瘋癲到就要把我的心給拆了。當時躺在床上閤眼閉目養神之餘,也刻意迴避最近這令人不勝其擾的惡性循環。
變本加厲,在書房裡鼓噪得厲害,雖然離哥哥只有一步之遙的倩都能穩坐泰山,遠在另一間房的我卻首先發難。兇狠的步向書房,取走讓冕氣頭上的圈詞本,不計後果的,撕下那填滿十六個圈詞的那兩頁......
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今早出門,微涼,要孩子披掛上學校外套,在房間和書房裡卻怎麼也找不到它原本應該在的地方。
後來,仔細回想,才突然像是憶起什麼,冕喊出「我忘在學校司令台」的事實。當時,早已對慢郎中的孩子總要人催促感到煩擾,未能安穩著情緒,提醒他走進教室之前先至司令台尋找,卻在出了門口等待電梯到來之際,我語帶指責的要他為若是弄丟學校外套這件事負責。且,在快馬加鞭急步走向學校的途中,冕吞吞吐吐的解釋,由於昨天下午練習足球的時候,摺好的外套放不進裝護脛的袋子,才會不小心遺漏了它。
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冕
坊間出版許多教養書,每閱過一本,心中的焦急更增添一分,尤其是自己未能做到,或未曾想到要做的事情時......
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前日,週一時,陪伴孩子至社區小公園活動。披了件長袖的我仍舊躲避了小黑蚊無所不在的襲擊,左手背上不小心被它咬了一口。
然,自知自己的身體無法正常代謝小黑蚊滯留在體內的毒液,可以預見的,咬破的那一個小洞就在第二天好似地心的地殼變動,逐漸「隆」起一個大腫包。晚飯時,見我因為腫痛難過而無法好好吃一頓飯,冕詢問要不要緊時,也走向放藥的盒子裡,找出百靈油,要我塗抺,且安慰我,「等一下就不癢了。」
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生氣或感到不如意就會傷害自己身體表示抗議的行為,雖然冕偶爾有之,程度實屬輕微,卻是潛藏在心中的擔憂因子,如無法達成內心預期的有效溝通時用頭撞牆,字寫不端正時用手打另一隻寫字的手,事情做的不順利而感到心浮氣躁地時捶打自己的身體等。
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