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　　與武老師志趣相同，且因著武老師的交情，延續前周的主題今天她代替有事的武老師為孩子們詳盡解說一朵花與一個花序的區別。

 

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　　玩笑說自己是採花賊的她對於植物有相當豐富的經驗與專業，不僅說明，老師也實際讓孩子觀察一朵花與一個花序，解釋植物組織成一個花序的主要目的，吸引昆蟲等動物為其傳播花粉，傳宗接代，並且請孩子藉由觀察老師採摘的植物，在紙上描繪出自己喜歡的花或花序。

 

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