由於蚯蚓的日記這本書的文體是日記,是孩子從未接觸過的文章形式,可以帶領孩子學習將生活中經歷的大小事,藉由繪圖的方式記錄下來,如此一來,用「圖畫」來寫日記不僅可以訓練孩子的記憶力,同時也能培養他們的歸納與敘事的能力。

  因此我邀請並鼓勵孩子將一天當中,或是最近幾天以來,他們印象最深刻的事情或畫面畫下來。而這個畫圖寫日記的活動進行到第二天的時候,正好是我帶孩子去參觀國美館的《奔牛節台中巡展》的第二天,小寶畫了一隻她口口聲聲的「會發光的牛」,那是所有展示的牛隻當中她印象最為深刻的一隻,不過卻是大寶最害怕的一隻。

 

  於是,在小寶構圖的過程中,我問她在所有展示的牛隻中最喜歡的牛隻,她的答案果然是意料中的「會發光的牛」。我接著問喜歡它的原因,她也很侃侃而談的描述大寶的畏懼,也同時企圖彰顯自己的勇氣可嘉。不甘示弱的大寶說什麼也不可能讓妹妹專美於前,連續幾天,以大膽的配色結合想像力的發揮,他著實畫出好幾張屬於自己的「大寶的日記」(待續)。

 

  觀賞著大寶和小寶畫的日記,你是不是也想一窺孩子畫出一張甚或多到成冊的日記呢?心動不如馬上行動,就我們一起藉由「畫」日記的方式探究孩子心中的奧秘吧!

全站熱搜

mengyulin 發表在 痞客邦 留言(8) 人氣()