參考各項文化資源整理出來的資料


  從今天開始,每周三和孩子欣賞一首唐詩。教材以白惟良的"小朋友讀唐詩"為主,輔以其他網路學習資源。藉由僑教雙週刊裡提供的示範唸讀欣賞唐詩之餘,也希望透過書籍和網路資源的深入閱讀瞭解與熟稔唐詩作者的時空背景,讓孩子能夠細致品味唐詩的優美與其深隧的意境。


  讀過"小朋友讀唐詩"裡孟浩然的"春曉",包括詩句,注釋,作者介紹,以及賞析,孩子跟著僑教提供的有聲媒體,模仿唸讀的聲音與語調。接著,作為睡前故事,與孩子分享從網路上尋來關於孟浩然的生平資料,尤其著墨於其一生未能做過一管半職的時空背景。最後,以英文版的春曉給今天首次進行唐詩學習一次"so far so good"美好的結束。

    全站熱搜

    mengyulin 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()