上這堂課之前,大寶和小寶已經修過幾堂基礎課:
 
 
 
主要教材
天慧文化出版的實物認知圖畫書11的ㄅㄆㄇ
挑選理由
爸爸說上課目的是認識注音符號,家裡有現成的書就可以了,不用刻意挑選!
輔助教材一
信誼出版的小鞭炮劈啪劈
輔助教材二
信誼出版的嗚哇嗚哇變
輔助教材三
巧連智2008年3月至7月的成長版
上課時間
有時間就上,大部分都是在我煮飯的時候!
時間長短
爸爸預期從一開始的10分鐘,每次增加一兩分鐘,一路到小學上課時間的40分鐘,不過,這都得看當天大小寶的狀況和上課內容的趣味程度!
上課方式
爸爸手指並帶唸注音符號,大小寶跟唸,
爸爸手指並帶唸對應單字,大小寶跟唸,
如爸爸手指ㄅ並唸ㄅ,大小寶跟唸ㄅ,
爸爸手指杯子並唸杯子,大小寶跟唸杯子,
要教或要複習的注音符號帶唸完畢後,
爸爸會指書上的注音符號和單字,測試大小寶對教過或複習過的內容的記憶程度!
上課狀況
東扭扭,西摸摸,一會兒大寶喊身體癢癢要人抓,一會兒小寶想去客廳拿水杯喝水;一會兒大寶呆若木雞,一會兒吵著要我抱抱,
狀況百出,不過
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認識ㄅㄆㄇㄈㄉㄊㄋㄌ
6/2
複習ㄅㄆㄇㄈㄉㄊㄋㄌ
6/3
複習ㄅㄆㄇㄈㄉㄊㄋㄌ
認識ㄍㄎㄏㄐㄑㄒㄓㄔ
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複習ㄅㄆㄇㄈㄉㄊㄋㄌ和ㄍㄎㄏㄐㄑㄒㄓㄔ
6/5
認識ㄕㄖㄗㄘㄙㄚㄛㄜ
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總複習:
爸爸帶唸一次之後,指書上的注音符號,
問大寶,有三個注音符號是他一眼就認出來,分別是ㄋ,ㄎ,和ㄓ!
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複習ㄅㄆㄇㄈㄉㄊㄋㄌ,ㄍㄎㄏㄐㄑㄒㄓㄔ
,和ㄕㄖㄗㄘㄙㄚㄛㄜ
認識ㄝㄞㄟㄠㄡㄢㄣㄤ:
1.     爸爸帶唸第二次的ㄢ並指著麵包時,大寶大叫ㄢ包!
2.     爸爸帶唸第二次的ㄣ並指著冰淇淋時,大寶喊出ice cream!
3.     終於,爸爸被大小寶的失控狀況搞得暈頭轉向,在帶唸第二次的ㄞ時,爸爸竟指著花菜說菜花,正巧走出廚房拿食譜的我,聽見這個詞兒,笑到不支倒地!
4.     還對上下其手身體左右擺動的大寶說,腳放腳上,大寶聽得莫名其妙,我聽得哈哈大笑!
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複習ㄅㄆㄇㄈㄉㄊㄋㄌ,ㄍㄎㄏㄐㄑㄒㄓㄔ
,ㄕㄖㄗㄘㄙㄚㄛㄜ,和ㄝㄞㄟㄠㄡㄢㄣㄤ
認識ㄥㄧㄨㄩㄦ:
1.     敬完禮,坐上椅子,不一會兒,大寶就開始左右搖晃了起來,爸爸下命令,認真,不要搖來搖去!
2.     複習到一半,又傳來爸爸鐵如紀律的響亮聲,大喊著大聲一點!
3.     爸爸問什麼像ㄖ,大寶說日曆像ㄖ!
4.     爸爸問什麼像ㄗ,大寶說旗子就像ㄗ!
5.     爸爸問什麼像ㄘ,大寶說草莓像ㄘ!
6.     爸爸問什麼像ㄧ,大寶說躺著就像ㄧ!
7.     爸爸問什麼像ㄨ,大寶唱低頭手腳張開就像ㄨ!
8.     爸爸問什麼像ㄩ,大寶唱躺著手腳舉起就像ㄩ!
9.     爸爸說ㄜ,打隔,小寶說那是噴火龍的聲音!
10. 爸爸帶唸ㄟ時,坐不住的大小寶說ㄟ的聲音此起彼落!
11. 爸爸帶唸ㄤ時,大寶要唸不唸的態度惹毛了爸爸,爸爸氣呼呼的說大聲一點,大寶應他的要求大聲吼出ㄤ,爸爸這下子更氣了,他說,太大聲了!
12. 爸爸帶唸ㄦ,兒子,女兒時,屁股早已騰空,心飛到九霄雲外的大小寶打馬虎的跟唸ㄦ,兒子,女兒,沒等爸爸喊下課,兩人已經衝到客廳喝水吃點心了!

 
上完八堂注音符號基礎課後,終於進入今天的正式課程了,
爸爸和孩子們都很興奮的迎接這堂課的來臨,
在收聽這堂課的實況錄音前,提出幾項要點供使用者參考: 
  
每次上課前,爸爸都會要求大小寶以老師和學生相稱,
同時行上課禮,由爸爸喊起立敬禮坐下,大小寶喊老師好!
  
大小寶和爸爸會把在基礎課所學的任何內容,
交錯套用融入之後的課程中!
  
就要點二,舉出爸爸和大小寶交錯套用的實例:

實例一
爸爸:
椅子像ㄆ嗎?
爸爸套用巧連智成長版的內容於這堂注音符號課中,在注音符號大闖關的動畫中,主角人物要將注音符號聯想成生活用品,並利用它們來闖關得到勝利,如他們就利用長得像椅子的ㄆ當太空船進入闖關活動!
 
實例二
大寶:
蓋子的ㄇ!
爸爸:
(停頓一下)ㄇ像蓋子,可是,ㄇ,我們會說帽子,ㄇ,帽子!
大寶套用巧連智成長版的注音符號大闖關單元,主角人物利用像蓋子的ㄇ搭橋,避開鯊魚的攻擊!
 
實例三
大寶:
兩根ㄍ就是ㄍ
爸爸:
這是
大寶:
兩根的就是ㄍ!
爸爸:
兩根哦!
大寶:
嗯!
爸爸:
哦,好!這是ㄍ!
大寶:
兩根的就是ㄍ!
爸爸:
兩根的就是ㄍ哦!
大寶:
兩根的就是ㄍ,一又對就是ㄑ(?),ㄑ的只有一個,藍色的……
爸爸:
哦,只有一個是ㄑ,兩根的是ㄍ,是不是!
大寶套用巧連智成長版的注音島歷險記單元!

 
實例四
爸爸:
那這個字呢,這個字呢,這個字是什麼?
大寶:
ㄑ!
爸爸:
答對了(發出答對聲),這是ㄑ,妹妹說ㄑ!
大寶:
ㄑ,ㄑ,ㄑ有,ㄑ有,ㄑ,有一個!
大寶在這個對話中,重複說了五次的ㄑ,是想表達ㄑ和ㄍ的不同!在實例三中,他曾說兩根的就是ㄍ,指的是ㄍ比ㄑ多一根;在實例四中,他說ㄑ有一個,指的是ㄑ比ㄍ少一根!
 
 
實例五
爸爸:
這個字呢?
大寶:
ㄚ!
爸爸:
ㄚ!
大寶:
ㄚ!
爸爸:
ㄚ!
小寶:
八隻烏鴉大嘴巴,紅屋瓦上說話,啊啊啊啊……
靜默幾秒鐘……
爸爸:
大隻烏鴉,再唱一遍,ㄚ……
大寶:
ㄚ!
小寶:
ㄚ,大烏隻烏鴉大嘴巴……(笑出來)
爸爸:
(跟著笑出來)
大寶:
ㄚ……
小寶:
八隻烏鴉大嘴巴,紅屋瓦上說話……
爸爸:
啊啊啊啊,啊啊啊啊,對不對?
小寶套用嗚哇嗚哇變裡的一首名為八隻烏鴉的歌,是教注音符號ㄚ的歌,完整歌詞如下:
八隻烏鴉大嘴巴,紅屋瓦上說笑話,啊啊啊啊啊啊啊啊!
八隻烏鴉大嘴巴,說完笑著飛回家,啊啊啊啊啊啊啊啊!
一開始小寶唱對了,不過,第二次唱時卻被不熟悉這首歌的爸爸搞亂了,把八隻烏鴉大嘴巴唱成大烏隻烏鴉大嘴巴!

 
實例六
爸爸:
再來,ㄞ!
大寶:
ㄞ,推車像ㄞ!
爸爸:
推車像ㄞ,是不是!
大寶套用巧連智成長版的注音雪山單元,主角人物尋找像ㄞ的推車運東西!

 
實例七
爸爸:
ㄟ!
大寶:
ㄟ!
爸爸:
溜滑梯像ㄟ,對不對!(笑起來)
大寶:
嗯!(跟著笑起來)
大寶套用巧連智成長版的注音雪山單元,主角人物尋找像ㄟ的溜滑梯!
 
實例八
爸爸:
再來,ㄠ!
大寶:
ㄠ!
爸爸:
在這裡,ㄠ!
大寶:
ㄠ,ㄠ,怎麼坐,ㄠ,怎麼坐,對不對!
爸爸:
ㄠ,怎麼坐,怎麼坐?
大寶:
我不知道耶!(停頓一下)……(?)舉起手臂就像ㄠ!
爸爸:
舉起手臂就像ㄠ!
大寶套用巧連智成長版的注音雪山單元,主角人物尋ㄠ的物品!

 
實例九
爸爸:
這是什麼?
大寶:
ㄧ!
爸爸:
對,楊桃!
大寶:
楊桃!
爸爸:
躺著就像注音符號一!
爸爸套用巧連智成長版的注音舞!
 
實例十
爸爸:
這個字呢?
大寶:
爸爸:
這個字?
大寶:
我不知道!
爸爸:
想想看!躺著手腳舉起就像什麼?
大寶:
爸爸:
答對了(),ㄩ,魚缸的ㄩ!
大寶:
魚缸的ㄩ!
爸爸套用巧連智成長版的注音舞,爸爸問大小寶ㄩ的注音符號時,第一次大寶回答是ㄍ,爸爸唱注音舞歌提醒他,他說成ㄚ,爸爸卻說他答對了!我猜,爸爸和大小寶一樣也想快點結束這堂課,喝杯水吃點心!

 
參考三點要項之後,接下來,就是準備好按播放,
聽聽爸爸和大小寶這一堂爆笑有趣的注音符號課了!
  
 播放器的問題解決了,只要按播放,
就可以聽到期待已久的注音符號課囉!

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