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  歷經三個星期,倩的第四件作品,也是最後一件作品,終於在劉老師耐心的指導下,趕在今天下課前完成了。

 

  對倩的小手而言,捏塑小人是一項挑戰,需要的是細膩與耐心,再加上高標準的自我要求,不滿意而重新來過的次數,頻繁地讓老師與我們都早已視為是稀鬆平常的事。


  雖然開心於倩在捏塑上終究有了突破,而不是拘泥在藝術甜品上,不過,還是感到有些惋惜。自下周六開始,為了縮短倩追趕冕的腳步,同樣是劉老師授課,只是外子決定將原本的捏塑課調整為圍棋個別課,也希望藉此可以避免中途棄守的情事發生。一般認為,女生下圍棋一向不被看好,且有著哥哥或弟弟與姐姐或妹妹的棋力一定會隨著學習時間愈長差距愈大的既定印象。

 

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  心裡明白,熱愛捏塑勝過圍棋的倩對外子下的決定肯定感到不悅,然,最終還是增加一個小時何老師的捏塑課這個誘因說服了她。

 

  返家的車上,倩靦腆地分享劉老師在課堂間對她的稱讚,當她因著畫不好小人臉上的表情而感到沮喪時。如果是小六的大姐姐來畫,可能會和妳一樣好或更好,但是,如果和妳一樣是小二年紀的小朋友,一定沒有辦法超越妳。

 

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