配合"Ready to Move" Unit 7的內容,列舉出kangaroo, koala, panda, 和whale為mammals,同時將其分類為carnivore和herbivore。
配合"Ready to Move" Unit 7的內容,列舉出kangaroo, koala, panda, 和whale為mammals,同時將其分類為carnivore和herbivore。
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繼續閱讀"Everybody Cooks Rice"。今天談及中國的炒鍋與使用筷子的飲食習慣之餘,同時配合"Brain Pop"的時態文法影片,複習且加強孩子過去式和現在式的概念。
收到孩子的英檢證書,成績如預期的好,總算給身為孩子英語老師的我一個放心的交待。
左倩右冕
配合"Everyone Cooks Rice"英語讀物,孩子繪出越南,國旗,及其飲食習慣。充分發揮想像力的冕形容,他繪的越南地圖,has yellow hair,green ears, orange eyes,a purple mouth,blue hands,a pink stomach,a purple hip,和 two brown feet。
配合閱讀「Everyone cooks rice」,要孩子學會煮飯所需要材料和作法的英語說法,並輔以圖畫呈現。
Ready to start的延伸活動,描述自己的好朋友。
閲讀「Everyone cooks rice」,認識了Barbados這個位於Atlantic Ocean和Caribean Sea之間的島嶼國家,包括他們的國旗、飲食、與生活型態。
檢定前,一行人前往外子母校附近專賣瓜仔飯的小店用餐。除了回味以前學生時代的味道,孩子也驚喜發現,店家販賣的滷蛋(5元)竟然比爺爺家的便宜(6元)。
配合Ready to start內容,做關於身體的活動。
統整5個caring for teeth的要點。