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 12/25/2009 輕鬆愉快的聖誕節餐敘。勛正在覬覦的是我做的巧克力戚風蛋糕

 

  以餐敘與孩子的舞蹈表演,我們和恐龍班的老師和孩子一起歡度聖誕節。

 

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12/25/2009 輕鬆愉快的聖誕節餐敘。倩飢腸轆轆等用餐

 

  每個家庭獻出一道菜色,主食,點心,飲料不拘,只是要事先講好準備的食物與份量,才不致發生食物種類相似性太高或太多吃不完的窘境。

 

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12/25/2009 輕鬆愉快的聖誕節餐敘。勛專注的跟著節拍拍手

 

  用餐前,恐龍班的孩子先來一段炒熱現場氣氛的帶動唱。看著孩子亂中有序的演出,可以想像老師與孩子付出的時間與努力。當孩子表演結束謝幕,在座全場的父母無不歡聲雷動,摻雜著此起彼落的快門喀嚓聲。

 

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12/25/2009 輕鬆愉快的聖誕節餐敘。勛吃餃子

 

  從一長排的各色美食,看的出來許多父母都很用心,準備的都是孩子樂意捧場的食物,每道幾乎都以杯盤狼籍收場,包括我做的巧克力戚風蛋糕

 

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12/25/2009 輕鬆愉快的聖誕節餐敘。飯飽的孩子開始搞怪

 

  能與同學共進晚餐,勛和沒任何干係的倩表現的格外雀躍,嚇得同學有些措手不及。

 

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12/25/2009 輕鬆愉快的聖誕節餐敘。勛想要的聖誕節禮物

 

  歡樂餐敘之餘,發現教室外的一棵裝飾聖誕樹上吊著勛的許願卡,上面畫了一隻蟲,下面老師註記著"我想要戰神大(兜)蟲。"心裡孤疑,怎麼和真正得到的聖誕禮物南轅北轍。早已習慣,孩子的心是善變的。

 

  談及禮物,想起孩子收到聖誕禮物的事。在勛沈浸於喜悅的心情之後,忽然趾高氣昂了起來。我覺得我的禮物比妹妹棒耶!不喜歡勛的反應,我說,那是因為你非常喜歡你的禮物,妹妹或許也覺得她的禮物比你更棒,更好。所以,不用比較誰的禮物最棒,禮物是要自己真正喜歡最重要。

 

  此外,一向對得到禮物這件事沒像勛反應興奮的倩,收到聖誕禮物的包裝盒時,我問,你猜是什麼。倩答,我不知道。回答不只冷淡,連禮物也懶得拆,與勛的迫不及待大異其趣。

 

  同一對父母,我們有一對不同的孩子。

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