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  下午武老師帶領孩子認識水運儀與中國農業。

 

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  返家後,孩子記錄當時習得的內容。翌日,經過討論,不僅訂正錯別字,也更深入且強化關於中國農業,風穀機,與水運儀象台的background knowledge。

 

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