閱讀蔡穎卿老師的「小廚師」其中一個篇章，「來，我們來......」，有感。
反思，近日時常為孩子無法妥善掌控時間而變得嘮叨暴躁。總是提醒他們這會兒該做什麼，那會兒又埋怨他們忘記要做什麼......日復一日，影響的不僅是與孩子的相處品質，也喪失他們學習「管理時間」的機會。
「自己的時間要由自己好好管理，那是生命中最重要的財產，」蔡老師也分享，時間管理是一生穩紮穩打的功課，父母應以一位「示範者」的身分，不斷為孩子做好示範，並與他們共同學習真正有效的時間管理。為避免孩子產生抗拒而引起的反感，蔡老師建議可以一句「來，我們一起來做......」的揭幕語，開啟與孩子一同享有一次美好的共事經驗，會讓工作進度因著同心與協力而有理想的進展。
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