閱讀蔡穎卿老師的「小廚師」其中一個篇章,「來,我們來......」,有感。

 

  反思,近日時常為孩子無法妥善掌控時間而變得嘮叨暴躁。總是提醒他們這會兒該做什麼,那會兒又埋怨他們忘記要做什麼......日復一日,影響的不僅是與孩子的相處品質,也喪失他們學習「管理時間」的機會。

 

  「自己的時間要由自己好好管理,那是生命中最重要的財產,」蔡老師也分享,時間管理是一生穩紮穩打的功課,父母應以一位「示範者」的身分,不斷為孩子做好示範,並與他們共同學習真正有效的時間管理。為避免孩子產生抗拒而引起的反感,蔡老師建議可以一句「來,我們一起來做......」的揭幕語,開啟與孩子一同享有一次美好的共事經驗,會讓工作進度因著同心與協力而有理想的進展。

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